Kultura Eskola ·

Kultura Eskola ·

Gipuzkoako Foru Aldundiak bultzatutako Kultura Eskola programak 12 eta 16 urte bitarteko nerabeak lurraldeko arte eta kultur ondarearen mundura hurbiltzea du helburu.

Sentsibilitate artistikoa lantzeko eta portaera arduratsua sustatzeko, kultura, hezkuntza eta erakunde eragileen arteko lankidetzarako plataforma gisa aurkezten da programa.

Esparru horren barruan, LURLABek bi jarduera berritzaile sartzen ditu, programaren hezkuntza- eta kultura-eskaintza aberasteko eta osatzeko diseinatuak. Jarduera horiek eskuragarri daude eskolek eskatzeko, eta Aldundiak % 95eko dirulaguntza ematen die. Garrantzitsua da nabarmentzea deialdirako eskabideak aurkezteko epea zabalik dagoela eta 2023ko irailaren 26an amaituko dela.

Jarduerak:

  • KRATKY! - Laborantza ikasgelan

    "Kratky!" nekazaritza-tradizioa eta berrikuntza uztartzen dituen tailer bat da, gazteei hidroponiaren eta landa-kulturaren munduan esperientzia praktikoa eta aberasgarria eskaintzeko.

    Kratky metodoan oinarrituta, hidroponia pasiboko teknika bat, landareak aireztapen-sistemarik edo ur-ponparik gabe landatzea ahalbidetzen duena, tailer honek aukera ematen die ikasleei landareak lurrik gabe nola hazi eta aurrera egin dezaketen ulertzeko eta esperimentatzeko. Teknika hori, erraza bada ere, zientziak eta berrikuntzak nekazaritza-praktika tradizionalak nola eralda ditzaketen erakusten duen irudikapen indartsua da.

    Bina orduko bi saiotan, parte-hartzaileak aurkikuntza-bidaia batean murgilduko dira. Lehenengo saioan, hidroponiaren munduan sartuko dira, haren printzipioei buruz eta Kratky metodoa beste sistema hidroponiko batzuetatik nola bereizten den ikasiz. Halaber, denbora eskainiko zaio bere sistema propioa planifikatu eta diseinatzeari. Bigarren saioa sistema hidroponikoa eraikitzeari eta martxan jartzeari buruzkoa izango da. Bertan, gazteek beren diseinuek bizia nola hartzen duten eta hazkuntza-sistema funtzional nola bihurtzen diren ikusiko dute.

    Teknika bera alde batera utzita, tailerrak kultura- eta ondare-dimentsioa ere badu. Eskualdeko nekazaritza-tradizioan murgilduko da, nekazaritza iraunkorraren eta nekazaritza-ondarearen kontserbazioaren garrantzia azpimarratuz. Tailerraren amaieran, gazteek sistema hidroponiko funtzional bat eraikitzeaz gain, zientziaren, nekazaritzaren eta kulturaren arteko harremanari buruzko iritzi sakonagoa izango dute.

    Norentzako:

    12 eta 16 urte bitarteko gazteentzako. Bigarren Hezkuntzako eta Oinarrizko Lanbide Heziketako ikasleentzat egokia.

    Sustatzen dituen balioak:

    • Berrikuntza eta nekazaritza-tradizioa.

    • Iraunkortasuna eta ingurumen-erantzukizuna.

    • Sormena eta trebetasun praktikoak.

    • Kultura- eta ondare-kontzientzia.

    Curriculumeko gaiekiko lotura:

    Tailerra natur zientziekin, gizarte zientziekin eta teknologiarekin erlazionatzen da, ikasleei landareen ereite eta hazkuntzaren gaia ikuspegi askotatik aztertzeko aukera emanez.

    Salneurria:

    • Berezko ordainsaria: 1.600€.

    • %95ean diruz lagunduta: 80€.

    (BEZ salbuetsita).

  • AUTOPROIEKTATU! Eskolarako arkitektura txikia, pentsatu eta egin

    "AUTOPROIEKTATU!" tailer praktiko bat da gazteak beren eskola-ingurunean esku hartzera gonbidatzen dituena, altzariak eta elementu mugikorrak diseinatuz eta fabrikatuz. Enzo Mari diseinatzaile eta arkitekto ospetsuaren "autoprogettazione" kontzeptuak dakarren filosofian murgiltzen da tailer hau: gure eguneroko bizitzarako objektu erabilgarriak diseinatzeko eta eraikitzeko gaitasuna guztiok izan beharko genukeela aldarrikatuz. Marik, bere ibilbidean zehar, diseinua tresna estetikoa izateaz gain, aldaketarako eta gure ingurunean esku hartzeko tresna ere badela defendatu zuen.

    Hiru orduko bi saiotan, parte-hartzaileak aurkikuntza-bidaia batean murgilduko dira, diseinuko eta fabrikazioko teknikak ikasiz eta material jasangarriak erabiliz. Lehenengo saioa diseinuan oinarrituko da, non gazteek euren ideiak eta ikuspegiak islatu ahal izango dituzten. Bigarren saioa fabrikazioari eskainiko zaio, non diseinu horiek bizia izango duten.

    Tailerrak sormena eta pentsamendu kritikoa sustatzeaz gain, autosufizientzia, ingurumenarekiko erantzukizuna eta diseinuaren eta arkitekturaren tradizioarekiko estimazioa irakatsi nahi ditu. Tailerraren amaieran, pieza funtzionalak sortzeaz gain, diseinuak gure eguneroko bizitzan duen garrantzia eta aldaketa positiborako tresna nola izan daitekeen hobeto ulertuko dute gazteek.

    Norentzako:

    12 eta 16 urte bitarteko gazteentzako. Bigarren Hezkuntzako eta Oinarrizko Lanbide Heziketako ikasleentzat egokiak.

    Sustatzen dituen balioak:

    • Sormena eta pentsamendu kritikoa.

    • Autosufizientzia.

    • Ingurumen-erantzukizuna.

    • Genero-berdintasuna eta inklusioa.

    Curriculumeko gaiekiko lotura:

    Plastika eta Teknologiako ikasleei zuzendua.

    Salneurria:

    • Berezko ordainsaria: 2.400€.

    • %95ean diruz lagunduta: 120€.

    (BEZ salbuetsita).